话题列表
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2021-02-23 陈文艳 2021——寻求个性化、技术化的语文教学智慧(线上研修——第十一季:2.23)
王帅 2023-06-18 新与老不是对立的,应是融合的、统一的。新事物通常具有前瞻性、先进性,必然会迫使原有事物改进优化,与之...
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2021-01-28 陈文艳 寒假背景下的学生居家阅读课程设计的探与思?(思想者——第二十三季:21.1.28)
王帅 2023-06-19 中国有句成语叫不求甚解,是说有些人读书很多,但都囫囵吞枣没有读懂。小孩子我们可以强迫他们进入阅读,那...
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2021-01-13 陈文艳 学期临近结束,你的学科教学与课程研究的收获有哪些?(思想者——第二十二季:21.1.13)
王帅 2023-06-19 无论教师教授哪类学科,一定要使学生理解该学科的基本结构,有助于学生解决课堂内外所遇到的各类问题。掌握...
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2020-11-20 陈文艳 语文学科的“表达力”和“思想力”(线上研修——第十季:11.20)
赵艺 2021-03-19 教师多给学生创造表达的机会。他们思考的过程如果得以外显,说明学生在这个场域里觉得自己被信任,希望自己...
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2020-11-13 陈文艳 探析信息技术整合下的小学语文智慧教学策略(线上研修——第九季:11.13)
赵艺 2021-03-29 根据实践经验来谈,教师如果在课堂上整合信息技术资源,那么课堂趣味一定会提升。但是,网络上资源鱼龙混杂...
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2020-10-21 陈文艳 大数据背景下语文教学中自主合作探究学习方式探究(线下研修——第六季:10.21)
赵艺 2020-10-29 采用自主合作探究学习的方法,学生要有学习的资源,要能够在课后、课堂有资源可用,可讨论。比如iPad的灵活...
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2020-10-16 陈文艳 语文老师,你有没有重视认知图式?(思想者——第十七季:10.16)
陈林 2021-03-24 认知图式是重建儿童式思维模式,是尊重儿童天性,解放儿童思维...
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2020-10-14 陈文艳 挖掘教材中的思维与审美(线下研修——第五季:9.29)
李倩 2020-10-19 现行语文教材中有着丰富的审美内容,这些内容特别注重学生的知、情、意的全面发展。未来社会更崇尚对美的发...
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2020-10-14 陈文艳 课堂中学生自主学习能力培养(线下研修——第四季:9.24)
李倩 2020-10-15 自主学习不等同于自学,独学。自主学习更强调主动激发内心动力,主动选择学习目标和学习内容,主动规划和实...
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2020-10-12 陈文艳 课程统整下的学生自主学习能力(线下研修——第三季:7.10)
李倩 2020-10-12 新形势下的小学语文教学需要加强对学生自主学习能力的培养,只有学生具有了较强的自主学习能力时,其语文核...
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2020-10-12 陈文艳 核心素养与信息技术融合(线下研修——第二季:6.16)
赵艺 2020-10-15 我希望能有多一点的时间,让每一节课都有学生能力的生长点。信息素养的提升,不仅仅是教师制作PPT的能力或...
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2020-10-09 陈文艳 亲爱的老师,你当像鸟飞往你的山(转自李斌)(思想者——第十六季:10.9)
赵艺 2020-11-13 《你当像鸟飞往你的山》是一本很棒的书啊。虽然讲的是一个小女孩与自己的家庭相处时的挣扎和成长之路,但是...
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2020-10-02 陈文艳 以主题任务融合大单元学习的语文自主学习驱动(线上研修——第七季:10.2)
吴丹 2020-10-11 一个单元有一个单元的单元主题,选择的课文也是围绕这个主题来的。比如部编四年级上册第四单元主题是“神话...
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2020-10-02 陈文艳 技术时代语文精准教学——聚焦语文学科核心素养之思(思想者——第十五季:10.2)
陈林 2020-10-14 精准教学要求语文教师对文本有一定的解读能力,因为只有对文本有了解读能力才能找准教学的重点和难点,也才...