话题列表
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2024-04-19 沈金华 小学英语教学方法探讨。请结合自己所教学科谈谈看法。
张莘茹 2024-04-19 小学数学教学方法的探讨是一个持续且深入的课题,它关乎孩子们对数学的理解和兴趣,也直接影响到他们的学习...
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2024-04-08 沈金华 浸润式教学的研究,请结合自己所教学科谈谈看法。
张莘茹 2024-04-11 新媒体等教学手段的不断涌现,给数学课堂也带来了新的气息。因此,在教学中,教师也可以用“时代元素”浸润...
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2024-04-01 沈金华 请结合自己所教学科谈谈“教学评一体的有效教学活动”在课堂教学中的体现。
朱哲轩 2024-04-07 教学评一体化,需要将评价融入教与学的过程,相互促进。而不是教或学之后的一个孤立的环节。所以在教学活动...
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2024-01-08 沈金华 让课堂充满生活化气息,谈陶行知教育思想在小学英语教学中的应用。请结合自己所教学科谈谈看法。
杨琪嵩 2024-02-29 结合科学学科来看,陶行知的教育思想也符合科学学科的教学理念。科学学科注重培养学生的实践能力、探究精神...
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2024-01-08 沈金华 如何提高学生的课堂参与度?请结合自己所教的学科谈谈看法。
董辉 2024-02-29 美术课程最好能够设置巧妙的、能够引发学生思考或辩论的问题,这个问题同时也是和学生生活紧密联系的。...
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2023-12-25 沈金华 教书是一场谈恋爱。教师在教学中如何拨动学生的心弦?请结合自己所教学科谈谈看法。
董辉 2024-01-02 首先要让孩子对接下来的学习充满兴趣、抱有期待,再通过环环相扣的问题或任务,让学生沉浸学习中,投入其中...
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2023-12-18 沈金华 在幼小衔接如火如荼进行的时候,中小学衔接也是非常重要并且不可忽视的存在。请从自己所教学科出发谈谈如何促进中小学衔接?
张莘茹 2024-01-02 1.遵循规律,促进学生认知的衔接 在中小学数学衔接教学...
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2023-12-11 沈金华 小组合作教学模式在英语口语中的实施策略探讨。请结合自己所教学科谈谈小组合作模式的具体应用。
张莘茹 2024-01-02 在小学高年级数学课堂中,教师可以采取分层次的小组教学模式,将学习能力、理解能力、学习成绩、注意力水平...
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2023-12-04 沈金华 单元整体教学是一种有效的教学方法,请结合自己的教学课例谈一谈单元整体教学。
张莘茹 2024-01-02 (一)抓概念——“知识点”数学中的概念,就是一个个“知识点”。要重视概念教学,就要善于设计有价值的问...
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2023-11-27 沈金华 优化小学英语课堂结构,培养学生学习英语的兴趣。请从自己所教学科出发,谈一谈如何优化课堂结构并提高学生的学习兴趣。
王梦竹 2023-12-04 优化课堂结构,创新思维的发展与培育是关键。创新思维的发展与培育首先要基于质疑产生,在学生对知识和教学...
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2023-11-19 沈金华 国际理解教育在小学英语教学中的渗透。可以结合自己所教学科,谈谈如何在日常教学中渗透国际理解教育。
刘亭亭 2023-11-27 随着国际理解教育的逐渐渗透,它已经成为了小学阶段教育的重要组成部分,能够促进学生从小学阶段起就树立起...
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2023-11-13 沈金华 如何在小学英语课堂教学中渗透德育教育?可以结合自己所教学科谈谈看法。
王昆 2023-11-15 在大思政观的引领下,对外来文化坚持取精华、去糟粕,以文育德,以德立人。...
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2023-11-09 倪丹丹 基于新课程理念的小学数学数字化学习的策略
杨梅 2023-11-09 在传统的数学课堂中,评价方式相对单一、滞后,没有办法实现动态评价。借助数字化平台、相关App等,教师就...
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2023-11-08 沈金华 引导学生进行深度学习的教学策略方法探讨,可以结合自己所教学科谈谈看法。
董辉 2023-11-10 深度学习不是对知识的浅层性记忆,而是注重学生对知识的深层性的理解,体现在学生能够激发其探究欲望,全面...
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2023-11-01 沈金华 互动式小学英语课堂的教学模式的构建策略,可以结合自己所教学科谈谈看法。
李萍 2023-11-08 在我看来,互动式小学英语课堂,有别于传统的老师教学生学的状态,这样的一问一答式,只是互动的一个方面;...
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2023-03-21 张莘茹 5G 智慧教育:基于智能技术的教育变革
张莘茹 2023-04-07 利用虚拟现实技术,以其沉浸式、全景化、多自由度的体验优势,将抽象概念具体化,跨越时间与空间的限制,为...
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2023-03-21 张莘茹 “双减”背景下小学数学作业的价值探寻与设计策略
王晓军 2023-10-03 “双减”背景下作业的设计建议以符合新课标的要求和学生学科素养提升为基础,结合具体的情景为学生创设更为...
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2023-03-21 张莘茹 数学单元整体教学该如何运用到实际教学中去
张莘茹 2023-04-07 新课程理念下,大单元可以是单元教材中呈现的单元,也可以是视实际情况依据课程标准对教材重组形成的新的单...