话题列表
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2024-02-28 张玲珑 “基于文化背景下的书法教学”主题活动交流
陆天梦 2024-03-01 两节书法课都符合书法教育毛笔学习的目标和内容,学生能学习用毛笔临摹楷书字帖,掌握临摹的基本方法。学会...
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2023-05-17 张玲珑 观摹“2023年苏少版书法培训会”心得交流
王希 2023-05-23 《书法练习指导》教材的培训使我对书法有了更深入的了解,开阔了眼界,增长了见识,提高了对...
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2022-11-18 张玲珑 学习“遗迹诗学”感悟交流
陆天梦 2022-11-23 丘教授以比较诗意而又哲理性的叙述方式,来深入探究人与“书法”的关系。颜真卿作为历代书家中写碑数量最多...
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2022-10-14 王希 参加区小学书法教学专题研讨活动感悟交流
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2022-05-30 张玲珑 “2022年苏少版《书法练习指导》教材培训”交流
王希 2022-06-02 聆听了专家的讲座,我感受到了书法艺术进入学生课堂是有积极作用的,对小学各个学段书法学习...
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2022-03-10 张玲珑 我熟悉的常州书画名人及其艺术观和教育观
左菲 2022-11-22 苏轼作为一位具有典型书风的书法家,他丰富的生活经历、所处的社会背景、成长环境等因素,都对他的创作产生...
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2021-10-21 张玲珑 区“送培上门”暨书法骨干教师培班第五次活所得、所感、所思
蒋梦姣 2021-10-22 有幸在繁忙的教学工作之余,静心倾听两位老师的讲座, 收获颇丰。张馆长的《书法漫谈》带我们...
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2021-10-19 张玲珑 目前书法教育教学实施中的困惑
张玲珑 2021-10-23 感谢陆老师分享好经验!