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每一次机遇都给了我专业升华的机会-分享成长经历
教师的专业发展与专业成长是现代教育改革的必然要求,与其本人自我激发强烈的专业发展的成就动机、个人的持续学习能力以及对工作本身持续不断地的研究分不开,并在研究工作过程中不断地自我修正,不断更新自己的教育思想和教育理念,积极参加教学改革的实践,尝试解决新的问题,长此以往教师的专业发展与专业成长就成为一种必然,也直至延伸到学生的健康成长。
吴海峰
正高级教师
江苏省网络名师工作室领衔教师
江苏省教育科研先进个人
盐城市优秀教育工作者
盐城师范学院海洋与技术学院兼职讲师
盐城市高中生物学科带头人
盐城市高中生物学科核心组成员
滨海县研训员助理
滨海县四有好教师
滨海县首届“十大名师”
近5年来开设市县讲座和公开课30多次
十余篇文章发表在核心期刊
二十余偏文章发表在国家级期刊
参加编写过(副主编)高考一轮和二轮复习教辅用书
参与编写工具书(专题组长)《高中生物教学疑难问题集》
主持过江苏省教育学会和江苏省规划办课题
2015年牵头创建和使用江苏省生物课程基地
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